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从大一到目前为止,我所经历的最艰难的时光不是期末复习,也不是课堂答题,而是大一加入部门做事的那段日子,那种压抑一度让我徘徊在去往教学楼的小树林,我差不多都快被逼出刻板行为
现在是周三晚上,今天做了件错事,林在群里说他昨晚做了一个梦,梦到自己结婚时的情况,然后说这是不是在暗示着什么,我只相信命运掌握在自己手里,而不是虚无缥缈的梦,再加上透过这种事所表现出的林性格的特点,多情善感,所以我言语刺耳难听,我说出来之后也感觉不对,又继续针对梦说了一些自己的看法,但是林还是很生气。值得一提的是,梦是最先回答看法的人,他的评论是安慰的话语,他总是如此,问他的问题总能得到一个中庸的答案,没有一点看法,可能就是他的看法。
我不该对此做出评价,我的真实想法肯定会让他不喜,而让人反感的话会不如不说,以后对此保持沉默就行。
现在是周四,昨天发生了一件很有意思的事,昨天遗传课老师给我们讲解之前不知的作业,结果自己不会了,讲起来磕磕巴巴,中间是在讲不动了试图扯开话题,但是被好学的同学又问住了,于是明明一个题目,硬是讲了半小时,讲完之后可能感觉确实有点出丑,于是又开始了将自己带的研究生得事,这样无非是想说他还是很厉害的,但是我真的听吐了。
可惜陈昨天不在,他回老家那边处理事情了,不然我特想知道陈的看法,之前这个老师给我们上课的时候,陈回来跟我说这个老师真的超好,他完全懂他,但是我感觉一般,他每次上课老师好偏离课题,扯东扯西的,每次都扯他自己的经历,生怕别人不知道他一样。
今天上午第一节课,到了教室我才发现实验报告忘带了,但是我懒得写,于是中间一下课我就马不停蹄的回到寝室,结果耶罗竟然也在寝室,他又逃课了,他们寝室经常逃课,虽然上课我也不咋听,但是去还是要去的,为了防止有学工处的来抽查。
实验课上,老师跟我们说今天不做实验,换成讲解ppt,但是投影仪过于老旧画面很不清晰,我怂恿陈去擦擦,陈嘴上说着去但是就不动身,指导老师也开口说话,哪位同学上去把那个镜头擦擦,陈毅然决然的起身走到讲台前,爬上桌子,仰着头小心地擦拭投影仪的镜头,但是效果并不理想,之后老师开始讲解ppt上的内容,虽然看不见,但是可以听着呀老是也是个狠人,真的就把实验课当成了解说可,一直讲到临下课前十分钟,老师让几个男生去把标本抱来,
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